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Mi13.Dez.Die Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie veranstaltet am 13.12.2017 eine weitere Lehrerfortbildung. (Dies ist der Ersatztermin für die leider entfallende Fortbildung am 08.11.2017.)
Am 01.12.2017 lädt die Autismusambulanz der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie zur Veranstaltung "Innensicht" ein, in welcher der vom Asperger-Syndrom betroffene Julian von seinem persönlichen Entwicklungsweg berichtet.
Sa25.Nov.Behandlung der AD(H)S - Nicht nur auf die Kernsymptome fokussieren!
Mi8.Nov.Die Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie veranstaltet am 08.11.2017 eine weitere Lehrerfortbildung.
Fr8.Sep.Bereits zum 6. Mal heißt es "Manege frei!" für die Patienten der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychiatrie!
Fr8.Sep.Bereits zum 6. Mal heißt es "Manege frei!" für die Patienten der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychiatrie!
Mi9.Aug.Zum Thema: Elternmitwirkung in der speziellen kinder- und jugendpsychiatrischen Behandlung
Mi5.Apr.Die Autismusambulanz der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie lädt am 05.04.2017 zum diesjährigen öffentlichkeitstag ein.
Die Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie lädt am 14.11.2016 von 16 bis 18.30 Uhr zu einer Informationsveranstaltung zum Thema "AD(H)S - Stolpersteine erkennen und überwinden"ein.
Mehr und mehr Kinder und Jugendliche, so scheint es, leiden an psychischen Störungen. Für die Betroffenen und ihre Angehörigen bedeutet dies oft eine Beeinträchtigung der Lebensqualität und schlechtere schulische und später berufliche Perspektiven. Doch in welchem Zusammenhang stehen das familiäre, schulische und soziale Umfeld, aber auch größere gesellschaftliche Entwicklungen, mit diesem Trend? Machen wir unsere Kinder verrückt? Oder handelt es sich am Ende um eine Fehldiagnose – ist unsere Sorge übertrieben, unnötig oder gar hysterisch? Die Veranstaltungsreihe diskutiert Häufigkeiten, Ursachen und Zusammenhänge sowie mögliche Lösungs- und Therapieansätze psychischer Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter. Zur Einführung in das Thema werden jeweils zwei Expert_innen einen Überblick über den aktuellen Wissensstand präsentieren und durch widersprüchliche Studienergebnisse und Erfahrungen eine lebhafte Diskussion unter Beteiligung des Publikums anstoßen.
